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2012年建筑工程学院工作总结
日期:2013-01-01 00:00:00  浏览量:32

2012年建筑工程学院工作总结

    乘着党"十八大"的春风,沐浴着和煦的阳光,转眼2012年即将过去,新的一年即将到来,建筑工程学院在学院党委、行政的正确领导下,在其他各处室及兄弟单位的大力支持和协作下,围绕学院的中心工作,以培养高素质技能型人才为主要目标,以提高教学质量为工作核心,以专业建设和课程建设为工作重点,以师资队伍建设为支撑,全面推进课程建设和专业建设,深化教育教学改革,强化教学管理,提升办学水平,浓厚学术氛围,培养优良学风,塑造奋发校风。积极开展学生教育、管理和服务工作,努力提高学生的核心竞争力,促进学生成长成才。通过建筑工程学院全体师生的团结一心、爱岗敬业、努力工作,不断创新,开展了各项工作。现将2012年的主要工作总结如下:

 

    一、党建方面

    一年来,党建工作在学院党委和行政的正确领导下,发挥了党组织的政治核心和战斗堡垒作用,与建工学院行政密切配合,带领分院全体师生努力做好教学、科研、学科专业建设、学生教育管理等各项工作,为建设和谐校园,促进学院又好又快发展做出了大量工作。

    (一)加强团队建设,增强了凝聚力

    1、明确职责,健全制度。建筑工程学院领导班子分工合作,贯彻落实学院党委和行政的各项决议和决定,建立健分院党政各项工作制度,并加大制度的执行力。重点健全落实党政联席会议制度,凡属重大问题,尤其是事关全建筑工程学院的重大决策和重要工作要充分发挥民主,由党政班子联席会议集体决策,提高了工作透明度和决策水平。

    2、集体领导,民主集中。建筑工程学院领导班子在认真研究学院现状和发展前景的基础上,把"同心同德"确定为班子建设的首要目标,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,汇融善道,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

    3、求真务实,转变作风。真心做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生,工作上依靠师生,把师生的利益作为想问题,办事情,作决策的根本出发点和落脚点。党总支"双联"活动开展以来,建筑工程学院领导班子每人联系了一个班级、2间宿舍、4名学生,坚持每月下学生宿舍2次,给学生提供了积极有效地服务。

    4、团结协作,形成合力。坚持每周周一召开分院院务会制度,总结上周工作,安排下周工作;坚持了民主生活会制度,每月召开一次班子民主生活会,开展批评和自我批评,在班子内部形成既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。

    5、纯洁队伍、增加血液。这体现在:一是抓制度:从党建工作实际出发,建立健全了《党员大会制度》、《党员政治学习制度》、《教职工政治理论学习制度》、《党员管理制度》、《民主生活会制度》、《党员发展制度》等制度,使党总支工作做到了有章可循,有序运行。二是抓管理:坚持了"三会一课"制度,党总支每月组织了一次党员活动;每学期上了1次党课;每半年召开了一次民主生活会,并且以不同形式进行了二次民主评议党员活动。三是抓示范:在教工党员中开展了 "结对子五个一"活动,即每个教工党员联系一个学生班级、帮助一名贫困学生、发展一名学生党员、联系一间学生宿舍、落实一个就业岗位。在学生党员中开展了"结对子四个一"活动,即每个学生党员帮扶一名后进学生、联系一间学生宿舍、指导一名积极分子、提出一条合理建议,充分发挥了学生党员的示范带动作用。四是抓发展:进一步优化党员队伍结构,党总支教师党员占比虽达到60%,但其中骨干教师数量不多,今年上半年发展3名专职教师成为预备党员,现培养1名专职教师和1名辅导员成为入党积极分子;充分发挥学生党员在学校思想政治工作、校风、学风建设中的骨干和示范作用。一年来,发展学生党员61人,其中转正 29人,发展学生入党积极分子80人。在党员发展工作中坚持了推优→公示→预审的流程,确保党员发展质量。

    (二)加强宣传思想工作,增强了活跃力

    1、以人为本,真诚服务。建筑工程学院紧紧围绕教学和学管工作中心,开展了"建家"工作,即开展小型的学术活动、谈心活动、学生座谈会、实训研讨会、亲近武功山等活动,为教师和学生开辟一个属于他们的天地,把各类"家"办成教师之家、学生之家、温馨之家、学习之家,丰富师生的生活,增强师生的凝聚力和向心力。把"我与院长面对面"座谈会作为了一项制度长期坚持,真心为师生办实事。努力为学生营造一个积极向上的学习氛围,重点是为学生提供一个良好的学习场所。

    2、强化师德,树立形象。建筑工程学院始终加强教师的思想政治、职业道德、学风和学术规范教育,特别要加强对青年教师的职业道德、职业素养教育,努力培育青年教师的教师职业精神。今年10月份我院积极配合组织人事处对所有在岗教师开展了师德建设培训,并对新进教师开展了岗前培训和拓展训练,努力强化师德,树立教师形象。

    3、评比先进,激励引导。一年来我院紧紧围绕教学和学管工作,开展了一系列评比活动,在教师中树立榜样,促后进赶先进,特别是要创设促使中青年优秀人才脱颖而出的环境,大胆启用作风踏实,有一定能力的中青年骨干教师,让他们有发挥自己才干的天地。通过评比先后产生了曾猛、雷琼、姜晖、谢奕欣、银清华、申昊、冯晨晨、赵珣皓、常爱萍、陈泽之、张晖、黄治等一大批优秀工作者,发挥了先锋模范带头作用,激励了大家的工作积极性。

    4、在学生思想政治工作方面。积极深入开展了"四好"和"三观、三珍、三美、三健"系列主题教育活动,并通过海报、网站、QQ群等手段大力加以了宣传。

    (三)加强政治理论学习,增强了创新力

    1、规范制度。坚持政治理论学习制度,教职工和党员政治理论学习每个月一次。建立新的学习研讨机制,不断创新学习方式和载体,采取了"集中座谈学习"、"分组讨论学习"、"QQ网络聊天学习"等多种学习方式,积极开展主题学习活动,增强了理论学习的灵活性、针对性、实效性。

    2严格要求。学习做到"四有":有专题、有资料、有发言、有讨论,并实行严格考勤,每名教师党员完成1万字的学习笔记,认真记录学习的重要内容。

    3、注重实效。紧密联系实际,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,创造性地开展工作。

    (四)加强群团组织建设,增强联动力

    1、开展党建带工建团建活动,调动群团组织的工作积极性和创造性。充分发动群众,依靠群众,做好群众工作,加强对群团组织的领导,用党建工作的理论和实践指导工建、团建工作。党建评估工作是今年党建工作的重点,自今年上半年开始,建筑工程学院党总支就成立了以李平同志为组长的党建评估领导小组,下设党建评估办公室,统一部署指导党建评估活动,至目前为止,党建评估资料整理工作基本完成,即将向上级党组织呈交一份合格的答卷。"双联活动"是我院党总支在新时期,新形势下开展的一项极具特色的党建工作,该项活动的成果惠及了广大的师生员工,极大地调动了建筑工程学院党组织全体党员的工作热情,该项工作得到了学院相关领导的肯定,并得到了广大师生、群众的一致好评。同时继我院党总支开展"双联"活动后,建筑工程学院团总支拓展工作新思路,进一步开展了以"党建带团建—团员干部联系寝室"的团建创新工作。进一步将党建创新的成果扩大化,实现了党建创新工作成果的深入推广。在工会方面,上半年,我们成立了建筑工程学院分工会,设立了教师工会小组和行政工会小组,完善了工会组织。团建方面,上半年,经建工学院的团学代会选举,由崔建娥老师担任了建筑工程学院团总支书记,这大大加强了团建工作的管理力度并注入了新鲜的血液,为今后团建工作打下了坚实的基础。

    2、发挥工会组织的桥梁和纽带作用。支持和指导工会围绕学院中心工作开展丰富多彩有教育意义的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。上半年开展了职工武功山之行活动,下半年,开展了光明村之行活动,并配合院工会开展了第一届全民健身运动会……这些活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解了疲劳,释放了生理和心理压力,放松了心情,提高了教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,不仅满足了教职工健康向上的精神需求,更是增加了学院凝聚力、战斗力和联动力。

    (五)开展工作作风整顿,加强廉政力。

    建筑工程学院坚持开展工作作风整顿,加强党风廉政建设,努力建设务实、创新、高效的二级学院。领导班子严于律己,为政清廉,带头执行有关规定。分院按照学院纪检的统一部署,精心组织,狠抓落实,确保党风廉政建设不走过场,党风廉政建设从我做起活动,从身边做起,继续坚持"党风廉政进课堂"活动,使每个党员干部及普通群众的价值取向和行为准则得到升华,取得实效。

 

    二、教学方面

    (一)加强日常监控和日常教学管理,提高教师教学及管理水平

    建筑工程学院依照《专业教学计划》和学院的教学管理制度井然有序的开展日常教学工作。严格教学督导制度,形成了"督导并行,以导为主"的工作思路,创新试行"人人都是督导员"的人员安排制度。首先,在学院统一指挥下,逐步完善教学监控制度,使教学检查和教学督导常态化,督促教师和教学管理人员认真履行每一个教学环节,继续完善教学监控体系。除学院督导室监控外, 建筑工程学院分管教学工作的教学副院长、教研室主任、教学督导小组、教学督导员、学生信息员的监控体系进一步完善。其次,认真开展督导工作,齐抓共管。我们坚持认为教学督导不是简单的教学检查,我们要求督导教学全过程、要求教学督导要深入课堂教学、实践教学的第一线,所以我们坚持每天安排一名当天没课的专业教师进行督导检查,及时发现问题并进行记录,包括教师形象、备课准备、学生到课率、听课率以及教室卫生等,并对检查情况结果进行公示。此外,建筑工程学院领导及督导小组的成员定期不定期的进行检查,深入课堂检查、听课,认真作好督导记录,反馈教师教学状态,过问每天上课缺勤学生。一年来,共查课450余次,听课300余次,排课976节,安排补考累计1044人次,安排重修208人次,安排监考2341人次。

    (二)加强教研室建设,发挥其在教研活动中的主体作用

    开年之初,我们调整了两个专业的教研室主任,下半年,为了适应新形势的发展,成立了实训教研室,分别选用了年轻的骨干老师来挑起重担。一年来,建筑工程学院各教研室从教学的基础工作着手,充分发挥职能作用,先后草拟和审订了专业的教学全程计划,完成了各专业人才培训方案,统一了课程教学进度,挑选选拔任课教师,审核教材,组织听课,督促出卷,严格考试等等,这些方面做了大量的工作,其教学工作逐步规范化,教学质量显著提高,走了良性循环,深化发展之路,充分发挥了教研室在教研活动中的主体作用。

    (三)加强课程建设和专业建设,提高办学水平

    1、精品课程建设。课程建设和专业建设是一个专业办学水平的标志,我院现有建筑工程技术和建筑装饰工程技术2个专业,现有何山和向烨两位老师的2门院级精品课程,压力大,任务重,现在正在积极的建设之中,预计年底完成建设汇报工作。此外,今年成功将《建筑力学与结构》、《建筑施工技术》、《家具设计与工艺》等三门核心课程申报成了院级精品课程建设项目,目前也在紧张的起步之中。

    2、说专业活动。为探讨、交流专业和课程建设方法,强化专业内涵建设和课程建设,提高专业建设和课程建设的整体水平,我院积极响应学院号召,一年来,共举行了4次说专业、说课程活动,取得了很好的效果。建筑工程技术专业、装饰工程技术专业等专业教研室主任、骨干教师或带头人围绕专业设置、师资队伍建设、课程体系建设、实训环境、制度环境建设等方面进行讲述,展示了专业建设的成绩和特色。说专业、说课程活动,老师们一致反映收获颇丰,为提升教师教学能力,促进教师之间相互交流奠定了坚实的基础。

    3、院级重点专业建设。建筑工程技术专业是学院最先实施"工学结合、院企深度融合"人才培养模式改革的主干专业。2010年建立建筑工程学院之时就被学院批准为院级重点建设专业。自确立以来,创建了(2+1)"工学结合、院企深度融合"人才培养模式,建立了"专业+院外企业+师生员工"专业建设模式,与企业合作开发了设计与施工两个方向的基于工作过程的模块式专业课程体系各一套;建立了一支由19人组成的专兼结合"双师"素质教师结构团队,其中湖南省专业带头人2名,专业骨干教师4名,中级以上"双师"教师达90%;完善专业"工学结合"校内生产性实习实训基地1个、新建校外实习基地2个,2门院级精品课程按照基于工作过程建设思路建立了教学资源库;完成社会服务1项,国家级科研课题的子课题1项;目前毕业学生取得"双证书"的比例达到100%,就业率高于96%。今年来,建筑工程学院在建筑工程技术专业重点项目负责人刘孟良教授的带领下,在人才培养方案、课程考核评价体系、教学资源库、教材建设、教学质量评价体系、毕业生质量跟踪调查等方面做了大量的工作,取得了阶段性的成果。今后将继续积极推进,争取在明年完成评估。

    (四)加强师资队伍建设,提高教学水平

    1、加强引进人才工作。今年下半年,在校生达到1214人,校内行政班级23个班。全院本学期内专职教师27人,承担教学任务的仅22人。专业师资溃乏,严重困扰我院的发展,教师教学任务重的现象一时无法调和,在此情况下我们优化排课程序,挖掘师资以及实验实训的潜力,引进了黄怡、张又方、唐苗苗、向永进等4位老师,并聘请5名兼职教师,通过人才引进和聘请,缓解了实训岗位、辅导员岗位、教务干事、专业教师等工作岗位的紧张局面,确保了教学及管理的正常运行。

    2、加强对青年教师指导工作,开展传、帮、带新进教师活动。本年度为4名新进青年教师及4名兼职教师,均安排了一对一的以老带新,配备了指导教师,让新进老师尽快进入角色,落实传帮带工程。此外,为了加速新教师的成长,我院由教务办公室牵头,组织了各教研室主任和专业带头人带培新教师。我们要求新老带培互相听课10次以上,根据检查情况均已完成听课任务。新老教师交流做到有目的、有针对性、有记录。

    3配合学院积极开展教师教学能力测评工作,以提高教师的教学能力水平。为更好地参加学院教师教学能力测评,上半年,有幸邀请到了我院教务处袁辉副处长,为老师们就职业教育教学能力测评作指导。并做了《关于如何设计人才培养方案》的报告,大家在会上认真学习,此次报告为我们如何设计人才培养方案提供了新的思路。参加讲座的老师对陈院长的讲座纷纷表示收益很大,有利于教师教学能力的提高。

    4、组织外出学习。(1)2012年5月23日—5月27日,建筑工程技术专业专职教师赵英菊、唐兰去成都市参加重庆出版社组织召开的《高等职业教育建筑工程技术专业规划教材》的编写研讨会,交流研讨当前建筑工程技术专业的教学、教改状况;(2)2012年6月25日,刘孟良院长、常爱萍副院长、建筑工程技术专业教研室主任颜高峰、装饰专业黄治老师等随交通职院考察团到湖南城建职业技术学院考察学习交流,专题考察建筑工程技术专业实验实训室的建设。为我院暑期实训大楼建设做好方案,以及今年10月中下旬应对全省职业技能抽测工作提供宝贵资料。在本学期前半期,先后组织教师队伍前往湖南城建职业技术学院考察、交流、学习,通过这种形式开拓了教师的视野,找到了自己的差距,为我们的努力找到了方向。

    5、认真组织专家讲座。一年来,建筑工程学院分别先后邀请到了设计院的高级工程师唐纯能、城建职院的郑伟教授、装饰专业学科的带头人谢复兴、学院教务处副处长袁辉等人来分院讲学,浓厚了学院的学术气氛,提高教师队伍的专业水平。

    (五)加大实习实训基地建设,开展校企合作和社会服务

    一年来,我们积极争取了学院各级领导的鼎力支持,建筑工程学院综合实训大楼主体工程项目目前基本落成。对此项目,在主楼方面我们先后组织专业老师进行了前后多次设计和论证,特别是对室内建设方案一年来进行20多次设计和修改,最后终于定稿。目前此方案已经形成系统资料已呈送给学院领导。其实训大楼的后续建设将马上跟进,估计明年初可以交付使用。建筑工程综合实训大楼是我院的一项重点工程,建筑面积2000多平方米,是一幢集实习模拟中心、科研中心、教学和办公等为一体的多功能、现代化的实训综合楼。建筑工程综合实训大楼的落成,不仅满足了我院现阶段基础设施建设的需要,同时,极大的缓和我院实训、实验室紧张的局面,大大改善了学院的办学条件,增强了学院的硬件实力,为学院今后的发展提供了契机和平台。

    (六)大力建设职教新干线,完善网络教学交流平台

    一年来,我院全体教职员工按照上级学院的安排和部署,纷纷继续进"职教新干线"的个人空间进行操作,并相互交流,学习空间建设的经验与方法,用实际行动推进了我院职教新干线的建设工作。评比了刘孟良、常爱萍、曾猛、张晖、黄治、李飞跃、银清华等老师的职教新干线优秀个人空间。

    (七)加大科研建设,提高科研水平

    高职教育工作中,科研工作具有先导作用,是提升教育水平的重要环节,是促进教师专业化发展、提升专业能力和思想境界的关键。现代高职教育实践已经证明,"科研引领"是振兴教育的根本出路,也是师德素养展示于社会赖以寄托的重要实践载体和能力载体。一年来,建筑工程学院共发表论文11篇,第十一届院级科研立项课题共4项,院级课题 2项,省级科研立项课题共 3项,厅级科研立项课题共 1项,院级精品课程2门,公开出版教材2部。其中,刘孟良教授的《基于工作过程导向的项目化桥涵工程技术课程教学设计》获得湖南省教科院一等奖;此外,刘孟良教授在2012年湖南省职业院校信息化教学大赛高职组多媒体教学软件项目比赛中,荣获湖南省一等奖。

 

    三、学生管理方面

    一年来,我们紧紧围绕学院中心工作,坚持科学发展观,努力打造"四好"团队,培养"四好"人才,树立"人人都是德育工作者, 处处都是德育工作地"的工作理念。以学院十二五发展规划为指南,深化"贯、严、导、实"的四字工作方法,加强"三观、三珍、三健、三美"教育,不断探索和创新学生教育管理模式。建筑工程学院学生工作取得了一定成效:

    (一)领导重视,确保学生工作的顺利开展。

    1、科学指导,全面部署工作。为了贯彻"人人都是德育工作者,人人都是德育践行者"的思想,形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局,积极探讨新时期学生工作的新思路、新途径和新方法。年初,结合学院各项工作的总体部署,建筑工程学院在党总支领导下深入研究实际,全面部署了2012年的学生重点工作。

    2、制定分解方案,明确工作目标。按照学院"十二五"发展规划要求,结合2012年学院党政工作要点,根据2012年度学院重点工作责任分解落实方案,特制定了建筑工程学院2012年度学生工作责任分解落实方案。使各项重点工作落实到人,责任明确。

    3、突出重点,着力提升学管队伍工作能力。一年来严格按照学院指示,进一步加强了学生党建和团建工作,加强党办主任、学生干事、辅导员和学生干部素质培养建设,加强专业教育、学风教育、养成教育和就业教育,积极开展五项活动。

    (二)突出"三观、三珍、三健、三美"教育,推进学生全面发展。

    1、以党建工作为龙头,树立学生正确的政治信念。2012年是我院申报全省党建工作优秀等级的关键之年,根据学院2012年党委工作要点精神,建筑工程学院以此为契机,深化争优创先活动,大力开展基层组织活动。在继续开展建筑工程学院"双联"活动的同时,积极开展学生党员"一对一"帮扶进寝室,建立了党员示范寝室;积极与学院公共教学支部联系,开展了座谈等活动。这一系列活动的开展激发了建筑工程学院广大学生积极向当组织靠拢的决心。一学年来,学院有61人参加了湖南交通职业技术学院入党积极分子培训班,120余人参加了业余党校培训。共发展学生党员61人。

    2、以学风建设为核心,不断提高学生的综合素质。为了营造浓厚的学习氛围,各学院根据专业特色、学生特点,相继开展了一系列活动:"建筑装饰周"活动、大学生创业计划竞赛、文雅寝室创建活动、"岸芷汀兰"设计作品展、建筑学院第三届社团文化艺术节、手绘交院等等活动。通过提高专业技能,开展主题教育活动,学院大部分同学学习自觉性有所提高,迟到、旷课的学生少了,去图书馆自习的学生明显增多了。

    3、以养成教育为抓手,提升学生服从意识。一年来,建筑学院紧紧围绕学生成长成才,大力抓好学生养成教育,年初即召开学生工作大会和学习雷锋好榜样系列活动,如"植树节"、"美化校园、我在行动","学生干部轮值"、"新干部思想动员大会"等等,通过广泛的宣传活动,同时在完善学生常规管理制度的基础上,进一步加大管理力度,实行严格的通报制度,并且将常规管理与学生综合测评紧密挂钩,使学生形成正确的思想观念,自觉养成良好的行为习惯,变被动遵守为主动养成。

    (三)关爱学生成长,全方位服务学生。

    1、关心弱势群体,服务学生的成才。一年来,共评选出国家奖学金1人,共计8000元;国家励志奖学金32人,共计160000元;国家助学金406人,共计助学金607000元;发放奖学金352人,共计74200元;助学岗位5个,发放勤工俭学2400元。累计发放奖助资金851600元。在资助工作中,还通过举办学生诚信演讲比赛等活动,更好地教育了学生常怀感恩、诚信做人,树立自立自强、积极向上的精神。

    2、关注学生心理健康,服务学生成长。一年来,积极配合心理咨询中心,有效地处理各类心理问题,成功对多名学生进行了危机干预。围绕"三健"教育,积极鼓励学生参加了第七届大学生心理健康活动月、心理主题班会、趣味心理运动会比赛等多项活动。有效地增强了学生健康生活、快乐生活的信心。

    3、重视校园安全,服务学生的学习。学生安全无小事,对严重违纪的学生进行个别教育、警告,甚至通报批评,使学生重视学习,端正学风。本学期安排学生会、团总支、先锋队主要干部每天值班,检查各班早起、晨练、晚就寝情况。此外,还加强后进生的教育转化工作,加强与家长的沟通和联院,寻求家长的支持和配合。有效杜绝了安全隐患。

    4、打造温馨寝室,服务于学生的生活。为了给学生创造良好的学习生活环境,围绕"三美"教育,从日常生活着手,每月按照学生处的要求开展"示范寝室"评比,一学年来建筑工程学院共建设82间"示范寝室";为营造"家"的氛围,针对自身实际情况,采取一系列措施开展了"文雅寝室创建活动"每月评选文明寝室,有力促进了学生养成教育的开展,极大促进了同学们良好生活习惯的养成。

    (四)挖掘文化建设内涵,提升校园文化品质

    1、彰显品牌特色,提升校园科技文化艺术节品质和内涵。今年来积极配合学院"校园科技文化艺术节"活动,开展了一系列活动。积极建设建筑学院共青团先锋网,建设建筑与装饰2个特色协会,加强学团干部的培训,大力宣传青年志愿活动。着力开展了建筑模型大赛、创业就业大赛活动等等。这些活动,有力地推动建筑工程学院文化发展、繁荣。

    2、引领学生自我教育、自我管理,各项成果丰硕。今年,我们学院共评选出院级"优秀班集体"1个、1间"双优寝室"; 1名"学习标兵"、1名"德育标兵"、名"三好学生"、名"优秀学生干部"。我院学生在各类技能竞赛中,表现优异、成果丰硕:新生军训4间寝室获内务评比一等奖2个军训方队获优胜奖。暑假,我院组建的 "三下乡"服务队,开展了丰富多彩、富有成效的社会实践活动,荣获院级优秀服务团队。带队老师荣获优秀指导奖。

    (五)加强学习研讨,提升学生管理队伍素质。    

    1、引入竞争机制,积极参加辅导员技能竞赛。为推动我院辅导员队伍朝着职业化、专业化方向发展,进一步提高广大辅导员的职业技能和管理水平,今年4月,组织全体辅导员参加学生处组织的举办的湖南交通职业技术学院首届辅导员技能大赛,学院冯晨晨获得了个人前三名,建筑学院获得团体总分前三名。通过此次竞赛,辅导员的职业素质得到了大大地提升,为学生工作的有力开展打下了坚实基础 。

    2拓宽学习渠道,积极参与校内外培训。学院通过不同专题、不同层次的培训提高学管人员的业务素质。一年来,组织学习培训6次,组织罗龙香、赵珣皓参加省级培训一次,组织罗龙香、李锐、赵珣皓老师参加岗前培训一次,形成了学生工作队伍岗前培训、日常培训、外出培训相结合的内培外训强队伍、齐心协力抓质量的良好局面。

    3、深入理论研究,加强学生管理科研工作。目前主持及参与有多项课题:分别是冯晨晨主持的《高职院校学生管理规定的实施现状研究》,李峨、崔建娥参与的《高职院校实施学分制条件下的寝室文化建设研究》。李峨、崔建娥、冯晨晨、蒋钦参与的《学院学生管理规定与学生职业素质培养关系研究》这些课题的深入开展,为创新学生管理工作,提升工作水平打下了坚实基础。

    (六)加强学生干部队伍建设

    以开展了迎接党的"十八大"为契机,做好院学生干部队伍的建设工作,充分发挥学生干部自我教育、自我管理、自我服务的重要作用,充分发挥学生党员干部的模范带头作用和桥梁纽带作用,并组织和安排好学生干部参加了学生思想教育工作、学生日常管理和班级考核工作。在新生报到时,成立了建筑工程学院"帮帮团"、 开展2012级新成员思想动员大会、开展2012年暑期社会实践先进个人推荐工作、双桥小学基地的建设、第三届社团艺术节。加强了对学生会、团总支、学生社团的领导和管理,鼓励和支持他们开展了一系列有益的、健康的校园文化活动,成功举办了建工第三届学生社团文化艺术节,其中"庆祝十八大,手绘交职院"的活动深获好评。

 

    四、综合治理方面

    2012年,在学院党委、行政的正确领导下,以建设"平安建工、和谐建工"为主线,以学院安全稳定和内部平安为目标,切实提高疏导、化解矛盾纠纷的能力和水平,为学院稳定做出积极贡献,扎实推进了综治工作。

    (一)高度重视,真正把学院治安综合治理工作落到实处。

学院治安综合治理工作是实现各项工作目标,开创维护稳定工作新局面的迫切需要,一年来,我们坚持常抓不懈,一抓到底,务求实效,没有出现重大综合治理问题。

    (二)加强监管,切实抓好重点环节的整治和管理工作。

    1、立足本职,加强日常管理。一年来,继续完善了值班制度,发现安全隐患,及时采取了措施进行补修,到目前为止,没有发生安全事故。

    2、严管严控,规范实验实训。2012年我们进一步提高了安全生产和规范实训实习工作重要性的认识,同时针对容易出现的问题加大了宣传教育力度,到目前为止,没有发生实验实训及实习方面安全事故。

    3、规范宿舍管理,确保住宿安全。学生宿舍的安全关系到学生的生命安全。一年来,我们加大了辅导员和值班人员的巡查力度,进一步规范了宿舍管理,到目前为止,没有发生宿舍安全事故。

 

    成绩已是过去,未来挑战依旧。结合分院实际情况我们在下年度将从以下几方面努力:

    1、继续全面贯彻落实学院党委的各项方针政策,进一步加强党员的理论学习,组织和带动非党员师生深入学习党的"十八大"精神,落实分院的各项工作,做好本职工作。

    2、继续抓好常规教学工作。

    3、进一步发挥群众组织的作用。

    4、进一步加强学生社团管理,积极配合院团委和学生会开展丰富多彩的校园活动,努力营造校园精神文明氛围。

    5、重视教师党员的先锋模范作用,充分发扬民主,定期听取全分院教职员工的意见,及时解决职工遇到的困难,为构建和谐校园添砖加瓦。

    6、大力推进教学改革的力度,加大重点专业的建设力度。

    7、大力抓好建工实训大楼的室内建设。

    等等

    我们坚信:在院党委行政的正确领导下,在其他兄弟部门的大力协同下,我们有能力,有信心,有决心,在今后工作中认真研究,采取有效措施,着力加以解决。

建筑工程学院

2012-12-31

 

 

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