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湖南交通职业技术学院学生工作考核评价细则
日期:2015-01-07 00:00:00  浏览量:30
    湖南交通职业技术学院学生工作考核评价细则
考    核   目   标 分数 评价标准及考核办法 考核部门
一级目标 二级目标 三级目标


一 
         
思想政治
教育
(16分)   
1.工作机制
(1分)
建立以党总支书记负责,各二级学院院长配合,学生管理人员为主,任课老师参与的学生工作机制 1 1.各二级学院的全面工作计划中,有学生管理工作内容。一学期内,二级学院党总支书记牵头召开两次以上学生工作会议(要求二级学院中层干部及部分教师参加),专门研究学生德育及日常管理工作,满两次计1分,少一次扣0.5分
2、每两周召开一次二级学院学生工作例会,要求所有辅导员、学生干事参加,符合要求计0.8分,少一次扣0.2分
学生处
  2.工作计划    工作制度
 (3分)
1.有本二级学院学生工作学期计划,内容全面、具体、真实,具有可行性、科学性 1 有工作计划,内容全面、具体,具有可操作性计1分,否则计0.5分 学生处
2.班级工作计划、辅导员工作计划在每学期开学两周内上交二级学院学生工作办公室备查。班级工作总结、辅导员工作总结在学期结束前一周上交二级学院学生工作办公室备查 1 1.工作计划上交率达100%计0.3分,95%以上计0.2分,90%以上计0.1分,少于90%计0分,另视工作计划的具体与操作性计0.1-0.2分                                  2.工作总结上交率达100%计0.3分,95%以上计0.2分,90%以上计0.1分,少于90%计0分,另视工作总结质量计0.1-0.2分 学生处
3.有学生管理人员工作岗位职责、学生奖惩制度、班级考核办法、辅导员工作考核办法 1 每缺一项扣0.2分,缺三项及三项以上计0分 学生处
3.学生管理
 队伍建设
 (4分)
1.能按照辅导员工作考核办法严格考评,并根据考评结果发放辅导员工资,进行评优评奖 1 执行情况好计1分,一般计0.3分,出现重大问题计0分 学生处
2.有辅导员培训计划和具体实施办法,每学期能以讲座、经验交流等形式对辅导员进行培训 1 有辅导员培训计划和实施办法计0.4分,计划和实施办法详细并具有操作性计0.2分;组织一次培训计0.2分,两次以上计0.4分 学生处
3.辅导员测评 2 1.辅导员班级分数=学生测评分数之和与参与测评学生人数之比
2.每名辅导员测评分=所带班级分数之和与所带班级数之比
3.对反映特别不好或有问题者经查实后扣0.5分/人
学生处
4.学生干部
 队伍建设
 (2分)
1.各二级学院学生会、团总支机构健全 0.5 组织机构健全计0.5分,组织机构不健全视情况扣0.2-0.5分 学生处
2.各二级学院学生会、团总支干部整体素质高,能较好起表率作用;学生会、团总支每学期开展两次以上有影响、效果好的学生活动 0.5 1.学生会、团总支干部能起表率作用计0.2分;如学生干部(干事以上)违纪则按所受处分档次加倍扣分
2.学生活动开展一次计0.1分,效果好且有一定影响的计0.3分;两次以上视情况计分,总分为0.5分
3.因活动组织不当,出现事故的视情况扣分,严重的可以计0分
学生处
3.加强学生干部队伍建设,有培训计划和具体措施,并认真实施,要求每学期至少组织两次培训 1 有计划和措施计0.5分,每学期按计划实施培训,计0.5分,少一次扣 0.1分 学生处
5.德育活动
(6分)
1.二级学院每学期至少组织一次大型德育活动 0.5 开展一次且效果好计0.5分 学生处
2.积极参加学院校园科技文化艺术节、各类体育比赛、消防安全、心理咨询、公寓文化建设等活动 0.5 积极参加上述活动计0.5分,少参加一项扣0.2分 学生处
3.每学期组织召开两次以上的主题班会 1 完成1次计0.4分,主题班会登记表记录详细计0.1分 学生处
4.学生管理人员积极参与德育研究,并积极发表论文 3 有论文发表的国家级计3分/篇,省级以上刊物发表计2分/篇,地、市级计1分/篇,学校学报上发表计0.5分/篇(超过分数加入学生工作绩效分) 学生处
5.通过网络,认真开展政治思想宣传教育工作 1 建有学生工作或共青团工作网页、网站计0.5分,能利用网络开展工作并取得一定成效的计0.1分;及时向院团委、学生处或校报等报送宣传稿件的计0.1分,在省级媒体报道,产生良好的社会影响计0.3分 学生处


学生日常行为规范教育与管理        (6分)
1. 学生日常行为规    范及常规工作(5分) 1.文明责任区卫生管理 1 无卫生考核细则扣0.5分,未打扫责任区扣0.5分,打扫不干净扣0.2分(由学生会卫生部提供考核情况) 学生处
2.文明责任区学生文明守德情况 0.5 无工作计划的扣0.5分,责任区内有举止不当者按每人次扣0.1分,乱丢乱扔者扣0.1分,公共场所吸烟者每人次扣0.1分 学生处
3.爱护公物,保护环境 0.5 人为地破坏或损坏公物视情节扣0.1-0.3分/次;破坏环境的视情节扣0.1-0.3分/次 学生处
4.履行大学生行为规范,遵守学院规章制度 2 1.酗酒每人次扣0.1分[受记过处分以上(含记过)的在工作绩效中按处分档次相应扣分]
2.打架、闹事每人次扣0.1分[受记过处分以上(含记过)的在工作绩效中按处分档次相应扣分]
注:该条目计分办法按考核扣分公式计算
学生处
5.学生管理人员认真履行值班制度 0.5 学生管理人员有值班不到位的,迟到扣0.1分/次,无故缺席扣0.2分/次 学生处
6.重大活动及会议制度:学生工作人员、学生干部、全体学生应按有关部门的要求准时参加重大活动和会议,并自觉维护会场纪律 0.5 无故缺席扣0.2分/人次,迟到、早退者扣0.1分/人次;受到学校领导表扬或批评的二级学院和班级分别加、扣0.1分/次 学生处
2.消防及治安工作(1分) 1.无重大打架斗殴等严重违纪现象
2.无交通或其它学生重大伤亡事故
3.无火灾事故
4.无罢课、聚众闹事事件
5.无在籍学生(实习生除外)校外租房现象
1 1.二级学院发生无直接责任伤残事故的扣0.1-0.3分/人次,二级学院无直接责任死亡事故的扣0.5-1分;死亡事故,经查实二级学院应负一定责任的扣1分,有重大责任者进行一票否决
2.发生火灾事故,损失不严重扣0.1-0.2分,重大火灾事故进行一票否决
3.聚众闹事、罢课,每起扣20分。情节特别严重产生强烈社会政治反响,取消学生工作评优资格
4.重大违纪事件,瞒报的按照相关细则加倍扣分
5.发现在校学生私自校外租房,每人次扣0.5分
6.因触犯国家法律,构成刑事犯罪,给学校声誉造成影响的,取消该二级学院学生工作评优资格
7.因工作不力,出现学生自杀事件的,进行一票否决
(注:上述扣分可累加,可以有负分)
学生处


学生职业素质教育
(12分)
"分阶段、分层次"规范地开展职业素质教育工作 1.一年级(角色转变阶段)主要是培养合格的社会人和情意并重的家庭人,即合格的大学生。主要是开展社会主义核心价值观教育、社会主义荣辱观教育、职业道德与生涯发展教育、心理健康教育、人际关二级学院教育、亲情教育、公民基本道德规范教育、校纪校规教育、法制与安全教育;认真组织好新生军训和入学教育,开展"大学生自我生涯设计"主题活动等 4 1.认真组织新生的军训和入学教育,计2分,入学教育良好的计0.5分,未进行入学教育的计0分                                                       2.认真开展核心价值观教育、心理健康教育等教育的计1分,每少一项扣0.1分  
3.开展大学生自我生涯设计活动或参与大学生职业规划节活动,效果好的计1分,良好的计0.5分,一般的计0.1分
学生处
2.二年级(全面发展阶段)主要是培养具有一定道德素养和职业理想的预备职业人。主要是开展形势政策教育、诚信与职业道德教育、爱情教育、网络安全与网络道德教育、心理健康教育、职业心理教育、企业文化教育、人文艺术与社会科学教育、社会实践教育 4 1.开展职业指导与就业指导活动,效果好计1分,良好计0.5分,一般计0分      2.认真组织开展形势政策教育、职业道德教育等教育活动的计1分,每少一项扣0.2分                                                                        3.认真组织暑假的社会实践活动,效果好计1.5分,效果一般的计0.2分,未组织的计0分  
4.认真组织学生实习动员大会,计0.5分,未组织的计0分
学生处
团委


学生职业素质教育
(12分)
"分阶段、分层次"规范地开展职业素质教育工作 3.三年级(实践提高阶段)主要是培养具有良好道德素质和职业素养的职业人。开展形势政策教育、创业和挫折教育、就业能力教育、社会实践论文大赛、毕业生质量跟踪调查、毕业周二级学院列活动等 4 1.认真开展社会实践论文或暑假调查报告竞赛活动,效果好计1分,效果良好的计0.3分                                                                 2.认真开展创业和挫折教育、就业能力教育等活动,效果好计2分,效果良好的计0.5分                                                                  3.认真组织毕业生质量跟踪调查,效果好的计0.5分,效果较好计0.2分;                    4.认真组织毕业生离校活动即毕业周活动,效果好计0.5分,效果较好计0.2分 学生处


学风建设
(10分)
学风建设
(10分)
1.每学期有学风建设具体实施方案 1 有学风建设具体实施方案计0.7分,执行情况好加0.3分 学生处
2.各二级学院每学期至少组织两次以上促进学风建设为主题的活动 1.5 每开展一次以学风建设为主题的活动计0.5分,效果好加0.2分,效果较好加0.1分(可以累计,加满为止) 学生处
3.期末考试学生舞弊人数不超过二级学院总人数0.2% 1.5 考试舞弊每超过0.1%扣0.2分,扣完为止 学生处
4.建立辅导员、任课教师、学生联席会议制度。每个班一个学期至少召开联席会议2次 1 联席会议制度完善计0.5分,每缺开一次联席会议扣0.1分,直至扣完(以班为单位) 学生处
5.考勤及到课率
①学生按时上课(含晚自习)无旷课、迟到和早退现象
②晚自习无随意走动、吵闹等现象
③重大节假日(五一、十一、元旦)前无私自离校,节假日后无缺勤现象
4 无故缺课,扣0.2分/人节(迟到15分钟以上按旷课处理);迟到、早退,扣0.1分/人次。重大节假日前私自离校扣0.4分/人次(随机抽查) 学生处
6.辅导员能积极配合任课老师搞好班级考勤工作,并按教务处有关规定上报任课教师教学情况 1 期末由教务处评价计分,按各二级学院辅导员平均得分计分 教务处
五            特殊群体学生教育管理   (10分)        1.心理健康
   教育
  (4.5分)
1.各二级学院领导重视对学生进行心理健康教育,积极支持、密切配合、协助院心理咨询室工作 0.5 1.二级学院党政领导至少1人每期2次亲自参加学生心理健康教育活动计0.2分(1次计1分),2次以上计0.3分(查看原始记录)
2.二级学院会议上每期有1次以上研究学生心理健康教育工作内容计0.2分
学生处
2.认真组织新生参加心理健康普查 0.5 组织到位,心理普查工作落实好计0.5分,组织不到位扣0.1-0.2分 学生处
3.各二级学院设有心理专干,班级设有心理委员,建立二级学院级、班级信息员队伍,制度健全,工作落实到位 1 1.有心理健康教育的学期工作计划及总结计0.2分                                                                                                                                                                
2.每期心理干事召集心理委员开会讨论2次以上计0.4分,1次计0.2分(查看会议原始记录)
3.每两周心理委员召集寝室长开会讨论,会议记录详细,共计0.2分,缺1次扣0.05分
4.心理干事对本二级学院心理健康教育工作思路清晰,积极主动,热心负责,并组织开展一系列活动,成绩显著者计0.2分,成绩一般计0.1分,工作不主动计0分
学生处
五                                                             特殊群体学生教育管理   (10分) 1.心理健康
   教育
  (4.5分)
4.积极开展心理健康教育活动,认真开展心理健康教育知识的普及、宣传工作 1 1.每期召开心理健康教育活动1次计0.5分 ,2次以上计0.7分(有方案、照片等佐证资料,活动有总结等)
2.宣传橱窗、板报2次以上计0.2分,每增加1次计0.5分
3.组织学生参加心理健康讲座、心理委员培训,计0.3分,无故缺席扣0.1分/人次
学生处
5.开展重点学生排查,做好"五早"工作和学生心理问题及重点对象的教育与危机干预工作 1 1.每班两周一次对心理危机学生进行排查,按时填好《班级学生心理健康状况表》上交二级学院心理干事,计0.2分
2.各二级学院每月初将心理危机学生情况汇总,一式两份,一份交二级学院领导,一份交学生处心理咨询室,计0.2分
3.各二级学院按要求填好《特殊心理问题学生情况追踪反馈表》计0.2分
4.心理干事对学生心理问题了解,对重点对象情况了解清楚。各二级学院建立重点对象的个人资料档案的计0.2分,个人资料档案不完整、情况了解不详尽的计0.1分,未建档计0分
5.积极配合心理咨询室处理措施得力,效果好计0.2分;不及时,效果一般计0.1分;无措施,不及时扣0.2分
学生处
6.学生心理异常情况汇报及时,心理问题学生干预机制做到"五个一",即一名学生、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底 0.5 1.能及时汇报有心理危机问题的学生情况,含相关资料,计0.3分
2.干预机制"五个一"到位的计0.2分,没有到位的计0分
学生处
2.特殊群体学生档案建设
(1.3分)
1.有二级学院特殊群体学生分类花名册 0.2 建立完整的特殊群体名册计0.2分 学生处
2.有特殊群体学生基本情况及教育转化工作综合记录 0.5 建立详细的特殊群体基本情况表计0.3分,有教育转化工作完整记录计0.2分 学生处
3.收集整理对特殊群体学生的教育管理经验资料 0.6 收集整理特殊群体学生的学习情况教育转化档案资料计0.2分,有成功的教育方法(案例)及教育经验总结资料的计0.4分 学生处
3.情报信息制度建设
(1分)
1.建立了特殊群体学生情报信息反馈登记及信息员工作制度,并有配套表格资料 0.6 有特殊群体学生情报信息反馈登记及信息处置工作制度计0.3分,有配套表格资料计0.3分 学生处
2.有情报信息员情况登记表和花名册 0.4 缺少一样扣0.2分 学生处
4.特殊群体学生教育转化
(3.2分)
1.针对不同特殊群体学生开展了心理健康教育、情感教育、思想道德教育和法制教育等活动 0.6 所有活动要有相关材料,每开展一次活动酌情计0.1分 学生处
2.对重点帮教对象建立了以党总支书记牵头,辅导员、心理课教师、两课教师、学生家长、党员学生干部参与的教帮转化工作机制,且效果良好 0.6 有工作机制酌情计0.3分,工作认真、方法适当、效果好计0.2分,较好计0.1分,一般计0分 学生处
3.有效干预控制了学生自杀事件的发生 1.5 未发生学生自杀事件计满分,有效干预控制自杀事件发生加1分(此项加分需经考核小组认真调查核实后认可),加分不超过2分 学生处
4.执行好违纪学生的分级谈话制度,做好学生的教育工作,并有详细记录 0.5 对违纪违规的学生及时进行谈话,并有详细记录计0.5分;记录不全计0.3分;未谈话或没有记录计0分 学生处


学生实务
(18分)
1.学生
宿舍管理
(10.5分)
1.要求辅导员每周下寝室7次以上,教育督促学生按时就寝,搞好卫生,遵守公寓规章制度 1 辅导员每周下寝室次数少一次扣0.2分 学生处
2.辅导员主动配合学生处对所辖班级学生严重违纪事件进行处理 0.5 配合好计0.5分,较好计0.3分,不配合计0分 学生处
3.辅导员按宿管中心分配的床位及有关要求安排或调整好学生床位,并及时上报床位安排一览表 0.5 配合好计0.5分,较好计0.3分,不配合计0分 学生处
4.辅导员(或班长)按要求认真填写周末外出登记表,并于周五下午4:30时交宿管中心 0.5 1.没按时交表扣0.1分/次,缺交1次扣0.4分;出现错误扣0.2分/次 学生处
              六

学生实务
(18分)
1.学生
宿舍管理
(10.5分)
5.每月对各二级学院的学生寝室进行文明寝室评比,各二级学院的文明寝室评选率达到20%为达标,达到30%为优秀,给予奖励和加分 4 1.各二级学院学生文明寝室的评选(代号A)达到20%计满(4分)
A≥30%时在计满分的基础上加1分;A≥20%时计满分;15%≤A<20%,计3分;10%≤A<15%,计2分;5%≤A<10%,计1分;A<5%,计零分
2.示范寝室的评比(2分):各二级学院每月按要求申报,通过一个月的检查评定,合乎"示范寝室"要求的寝室,由宿管中心颁发示范寝室牌和相应的奖励。每期末进行总评,各二级学院按示范寝室的百分比依次加2、1.8、1.6、1.4、1.2、1、0.8分
3.在每周期文明寝室评比中,评选出来的最差寝室扣0.5分
学生处
6.所辖班级学生能履行学生行为规范,遵守学院和公寓规章制度 4 1.窝藏凶器扣0.1分/人次;私接电源、使用大功率电器等重大违纪事件扣0.2分/人次
2.学生熄灯后晚归扣0.1分/人次;翻越围墙出入公寓者扣0.2分/人次;通宵未归(公寓允许范围外)扣0.3分/人次;未经允许留宿外人扣0.2分/人次;不按时就寝、吵闹,扣0.05分;打牌扣0.02分/人;点蜡烛扣0.05分/人次、烧火扣0.1分/人次
3.打麻将扣0.05分/人次,赌博扣0.1分/人次
4.在公寓内打球扣0.1分/人次、起哄扣0.1分/人次,乱丢、乱扔、乱吐、乱画等不文明行为扣0.2分/人次,燃放烟花爆竹扣0.2分/次
学生处
2.学生资助工作(3.5分) 1.积极主动开展助学贷款工作,严格做到及时、规范、宣传到位。信息库完善,审核严格,对于因故离校的贷款学生应及时上报材料,并附有详细的书面处理意见,记录完整,贷款后管理有效,做好贷款学生诚信教育工作 0.5 1.工作落实到位,建立了贷款学生档案库,档案准确、齐备,计0.3分
2.及时上报贷款学生的各类材料,材料准确、完整,计0.1分
3.做好学生诚信教育工作,已毕业学生的还款情况良好,计0.1分
学生处
2.建立贫困学生档案,详细记录困难学生的基本情况。贫困学生档案材料真实,做好受助学生的资助记录,并对特困学生进行跟踪教育管理 0.5 建立贫困生档案,掌握贫困生基本情况计0.3分;对特困学生进行跟踪教育管理计0.2分 学生处
3.在奖学金和助学金评定中,坚持公开、公平、公正的原则,资助工作及时准确,对各类资助工作通知、文件存档清晰完整 0.5 1.在各项资助中公开、公正、公平,无投诉现象计0.3分
2.能按要求开展有关资助工作的各类活动计0.1分
3.资助工作各类通知、文件存档完整计0.1分
学生处
4.合理设置好贫困生勤工助学岗位,积极安排好贫困生参加勤工助学,帮助贫困生通过劳动获取一定报酬 0.5 安排好贫困生勤工俭学岗位,不徇私舞弊,计0.5分,存在问题的视情况扣0.1-0.5分 学生处
5.开通绿色通道,积极宣传学院贫困助学政策,主动帮助贫困生解决困难,认真分配好社会捐赠的奖学金,助学金和教职工捐赠的爱心助学金,力争做到不让一个贫困生因贫困而离校失学 0.5 宣传国家、学院关于贫困生助学政策,用好社会捐赠的奖、助学金,无投诉现象,计0.5分 学生处
6.做好贫困学生认定工作,积极调查和落实贫困学生家庭基本情况,按时将贫困生认定标准上报学生处 1 1.工作落实到位,电子档案库准确、完整、清晰(0.4分)
2.及时上报贫困学生奖助学金评定等级(0.3分)
3.贫困学生等级划分无投诉情况(0.3分)
学生处
3.学生工作档案、评语、评优工作(3分) 1.学生工作档案要求制度健全,门类清晰,资料完整,内容齐全,保存完好 0.5 每缺一项扣0.1分 学生处
2.学生处分文档案、财务档案、计划、总结要求门类清晰,资料完整,内容齐全,保存完好 0.5 每缺一项扣0.1分 学生处
3 .各二级学院建立特殊学生档案,辅导员要有工作手册。在辅导员手册中要求体现与学生家长联系情况、学生谈话记录、班费列支情况、班会记录等 0.5 辅导员手册中要体现与家长联系等内容,符合要求计0.5分,每缺一项扣0.1分 学生处


学生实务
(18分)
3.学生工作档案、评语、评优工作(3分) 4.学生评语及学生档案材料,要求语句通顺,无错别字,上交及时 1 上交不及时扣0.1分/班,出现错误扣0.1分/次 学生处
5.评优评先工作做到公平、公正、公开 0.5 每出现一次投诉经查属二级学院责任扣0.1分 学生处
4.财务管理
   (1分)
1.班费管理按学校的管理办法,账目清楚,用途正确,及时公布,透明度高,无任何贪污现象。  0.3 每一项出现问题扣0.1分,出现重大问题该项计0分 学生处
2.学生活动经费的使用要求账目清楚,用途正确,透明度高,无违纪行为,无投诉,无违反财务制度行为。 0.3 违反一次扣0.1分,出现重大问题该项计0分 学生处
3.积极催缴学费 0.4 每学期按部署日期统计,缴费率到达90%计0.4分,少一个百分点扣0.1分,多一个百分点加0.1分(此项加分可突破上限) 学生处


团委工作
(20分)
领导重视
(1分)
1.各二级学院党总支重视并支持共青团工作,定期听取共青团工作汇报并予以指导,了解青年学生愿望,关心他们的需求,满腔热情地为青年学生排忧解难;团组织的助手作用发挥得好,团的工作环境好。二级学院领导每学期至少专题研究1次团的工作,经常参加团的活动(主要领导每人每学期至少1次)。 0.5 查文件,看会议活动记录,与团员座谈 团  委
2.各二级学院有专款用于共青团工作。 0.5 查文件 团  委
思想建设
(1分)
3.组织团员青年学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和时事政治,团员政治觉悟高。 0.3 查记录资料 团  委
4.认真组织团员开展以爱国主义等为主题的思想教育活动。思想教育能多形式、全方位地开展,并行之有效,有文字记录和相关材料。 0.4 查记录资料 团  委
5.有党、团学习小组,并能坚持开展学习教育活动;各项学习活动有记录;学习教育工作规范化、制度化、科学化;效果明显。 0.3 查记录资料 团  委
组织建设
(4分)
6.各二级学院团总支机构健全,设置有教工团支部和学生团支部,班子配备合理、组织制度健全、有内部成文的考核办法,按期民主选举换届率达100%。支部委员职责清楚、有明确的工作目标。 0.3 查文件,与团干座谈 团  委
7.团干部以身作则,学习好、工作好、作风好、深入实际、团结协作,工作高效;坚持民主集中制原则,班子整体素质高,在团员青年中有威信。 0.2 查会议记录,与团员座谈 团  委
8.按要求填写《团支部工作日志》;每学期有工作计划和工作总结,每月有工作安排并能认真落实;建立团员名册、团干名册、活动档案、文件档案,做好统计工作,及时掌握变动情况,团的各种档案管理规范,有专门的文件柜存放。 0.3 查《团支部工作日志》,与团员座谈 团  委
9.认真做好团员证办理、考核注册、团组织关二级学院接转和学生入团工作;团费有专人负责管理、使用符合规定、账目清楚。 0.2 查有关资料 团  委
10.三会两制一课制度健全、执行情况好。会议有记录、有效果;坚持每月召开一次团支部委员会议,每两个月召开一次支部团员大会,每学期召开一次民主生活会,每年按时开展一次团员教育评议,支部定期组织开展团课等,团内活动开展正常、效果好。 0.5 查有关资料 团  委


团委工作
(20分)
组织建设
(4分)
11.注意抓典型,积极做好团员"评优"工作,发挥团内先进典型的示范和带动作用,营造"争先创优"的良好风气;积极开展"五四红旗团支部"和"五四红旗团总支"创建活动 0.5 查评优过程资料及评优结果 团  委
12.每学期组织团员至少开展两次主题团日活动。团日活动新颖、独特,被二级学院团总支树为典型并在学院推广加0.2分/次,在全校学习推广加0.5分/次,上限2分 1 查文件及有关照片 团  委
13.按时参加学校团委例会,落实工作任务及时;二级学院团总支书记积极参加团委的有关活动;紧密配合学校团委承办好各项活动;主动与上下级团组织保持工作联系 0.5 查会议记录 团  委
14.建立共青团后备干部选拔和培养机制,积极向上级团组织推荐优秀团员青年充实到共青团干部队伍中来。 0.5 查文件 团  委
推优入党
(0.5)
15.严格按照学校的推优制度,做好入党积极分子的培养、教育、考察和推荐工作。有推优计划和总结、有申请入党的团员情况统计表、有推优对象被党组织吸收发展入党人员情况登记。 0.5 与团员座谈,查推优结果 团  委
宣传工作
(4)
16.在日常工作中能及时发现并宣传各种先进事迹,广泛开展主题鲜明、形式多样的学习教育活动;把握宣传口径,切实加强青年文化建设和思想政治工作。 0.5 查资料 团  委
17.按要求每月向广播站、记者站、《星桥》杂志、学校团委网页提供新闻稿件或图片至少2篇,按期进行信息报送,被采用的稿件计0.2分/篇,上限1分(同类报道不得累计) 1 查投稿记录 团  委
18.加强宣传栏、黑板报等宣传阵地建设,按相关要求定期更换黑板报、宣传栏,且内容丰富、质量高,违者酌情扣0.1-0.3分/次,扣完为止。 1 定期检查 团  委
19.各二级学院有共青团工作网页,且内容健康,能定期更新,信息准确,网站有专人负责维护管理,效果好。 0.5 定期检查 团  委
20.共青团工作经验、研讨论文或重要活动情况在新闻媒体报道,在省级、市级、院级新闻媒体(校报、星桥)上报道每篇分别计0.5分、0.3分、0.2分,上限1分(同类报道计最高分) 1 查文件及有关资料记录 团  委
校园文化建设(2.5分) 21.积极推进校园文化建设,开展丰富多彩、健康有益的活动,重视对学生社团的管理和指导,配备指导老师,对学生社团进行组织、帮助、考核,社团活动正常,作用明显。 0.2 核对活动计划,查有关资料 团  委
22.组织学生开展科技创新活动,提高学生的科学素质和专业技能,参与面大,活动效果突出,每学期组织至少一次科技创新成果展。 0.5 核对活动计划,查有关资料 团  委
23.注重对学生进行职业生涯规划教育,适时指导学生开展丰富多彩的创业就业活动,效果显著。 0.3 核对活动计划,查有关资料 团  委
24.按学校团委的活动计划完成好各项活动,积极参加"社团文化节"和"校园科技文化艺术节"等活动,评比获奖者酌情加分。一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分,累计不超过2分。 1.5 查资料、活动报告评比结果 团  委
社会实践
与志愿服务工作(4分)
25.积极组织团员青年参加学校寒暑假社会实践调研活动,点面结合,组织周密,学生参与面广,富有成果,撰写出调研报告;学生参与人数90%以上计1分,80%以上计0.5分,70%以上计0.3分,60%以上计0.1分,60%以下计0分 0.5 查调研报告及活动记录 团  委


团委工作
(20分)
社会实践
与志愿服务工作(4分)
26.认真组织开展暑期"三下乡"社会实践活动;积极进行暑期社会实践资助项目申报,校级项目计0.5分/项,二级学院级项目计0.3分/项;按要求圆满完成资助项目的,校级项目加1分/项,二级学院级项目加0.2分/项,上限1分。 1 查资料、活动记录及有关照片 团  委
27.有长期固定的社会实践和德育活动基地并能顺利开展活动,探索建立起长效机制。 0.5 附基地名称,相关单位证明及活动记录 团  委
28.团总支成立青年志愿者协会,设立青年志愿者服务队,机构健全,制度完善,建立考核评价机制。 0.5 查资料 团  委
29.建立志愿者注册制度,注册人数60%以上计1分,40%以上计0.5分,30%以上0.3分,30%以下0分。 1 查资料 团  委
30.积极开展形式多样的青年志愿者活动,特色鲜明,成效显著。每学期必须开展两次"四进社区"服务活动,缺一次扣0.2分。 0.5 查资料、活动记录及有关照片 团  委
工作创新
(3分)
31.承接并出色完成学校团委交办的重大活动、现场会等重要工作任务。 0.5 查活动记录及照片 团  委
32.因工作出色,团组织或青年集体获国家、省、市、校级团组织表彰分别加2分、1.5分、1分、0.5分;团员青年个人获国家、省、市、校级团组织表彰分别加2分、1分、0.6分、0.3分 2 查文件、资料及有关照片 团  委
33.能积极向团委献策并被采纳。 0.5 查文件及有关记录 团  委
一票否决项目 34.在工作中有重大疏漏、造成严重后果,出现重大安全事故;或在贯彻上级工作中不得力,致使政令不畅通。 / 查文件,看资料记录,与团员座谈 团  委
35.未按时完成上级团组织核定的团费上交任务,团费使用账目不明。 / 查文件,看资料,与团员座谈 团  委


学生管理工作实效
(6分)
  1.所辖班级学生能履行学生行为规范,遵守学院的各项规章制度
2.积极参加校级以上各类竞赛活动
6 1.学生违纪(主动上报不扣分),受警告和严重警告者按考核扣分公式计算扣分,记过、留校察看、开除学籍在该项目月考核总分中直接分别扣0.3分、0.4分、1分
2.校级以上各类比赛按比赛级别、获奖档次加分。加分办法:由期末学生工作会议审议通过每二级学院加分项目,按实际得分排名,第一名到第六名依次得分为6分、5.5分、5分、4.5分、4分、3.5分
学生处


创新工作
(2分)
工作创新
有特色
内容主要包括:                                                    1.学生思想道德教育
2.特殊群体学生教育与管理
3.学风建设
4.充分发挥学生自主教育、自主管理、自主服务作用,自主发展,提高学生工作效率
2 1.工作有特色、有创新,有一项或一项以上在全院推广,计2分
2.工作有特色、有新的思路、新的工作方法、工作手段,计1.6-1.8分
(备注:工作创新应有计划、有总结、组织实施有效果,在每期开学四周内上报学生处,期末由考评小组验收、认定)
学生处

 

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